ارسالها: 270
#91
Posted: 22 May 2011 18:00
مهندسی پرتوپزشکی(bio nuclear)
تاريخچه پرتوپزشکی:
-----------------------
يكي از روشهاي تشخيصي و درماني ارزشمند در طب، پزشكي هسته اي مي باشد. كه تبلور آن از ابتدا تا كنون تلفيقي از كشفيات مهم تاريخي بوده است. اولين جرقه در سال 1895 با كشف اشعه X و در 1934 با كشف مواد راديواكتيو زده شد. اولين استفاده كلينيكي مواد راديواكتيو، در سال 1937 جهت درمان لوسمي در دانشگاه كاليفرنيا در بركلي بود. بعــــــد از آن در 1946 با استــــــفاده از اين مواد توانستند در يك بيمار مبتلا به سرطان تيروئـــــيد از پيشرفت اين بيماري جلوگيري كنند.
البته تا 1950 كاربرد كلينيكي مواد راديواكتيو بطور شايع رواج نيافت و مسكوت ماند. طي سالهاي بعد از آن متخصصين و فيزيكدانان به اين واقعيت پي بردند كه مي توان از تجمع راديو داروها در ارگان هدف تصاويري از آن تهيه نمود و يا به درمان بافت آسيب ديده كمك نمود. بطوريكه در اواسط دهه 60 مطالعات بسياري در خصوص طراحي تجهيزات لازم آغاز گشت. در دهه 1970 توانستند با جاروب نمودن از ارگانهاي ديگر بدن مانند كبد و طحال، تومورهاي مغزي و مجاري گوارشي تصاويري را تهيه نمايند. و در دهه 1980 از راديو داروها جهت تشخيص بيماري هاي قلبي استفاده نمودند و هم اكنون نيز با ضريب اطمينان بسيار بالايي از پزشكي هسته اي در درمان و تشخيص و پيگيري روند درمان بيماريها استفاده مي گردد.
پرتوپزشکی چیست؟
-----------------------
پرتوپزشکی شاخه‌اي از پزشکي است که در آن تشعشع خواص هسته‌اي نوکليدهاي راديواکتيو و نوکليدهاي پايدار ، هم براي تشخيص و هم براي درمان امراض بکار مي‌روند. اين امر مي‌تواند يا با پرتودهي مستقيم مريض با يک چشمه تشتعشع خارجي يا با تزريق داروهاي نشاندار با راديواکتيويته به مريض تحقق يابد .
*راديو دارو
داروهاي نشاندار راديواکتيو که به مريض تزريق يا خورانده مي‌شوند، به نام راديو داروها معروف هستند. دارويي هسته‌اي يا راديو فارماکولوژي روش دارويي خاصي است که با ترکيبات ، آزمايش يا تزريق مناسب راديو دارو به مريض ارتباط دارد.
کاربرد راديوداروها
---------------------
*روشهاي تشخيص زنده
روشهاي تشخيص زنده آن روشهايي هستند که در آنها يک راديو دارو در سيستم يک مريض زنده ، بطريق خوراندن ، تزريق ، يا با استنشاق وارد مي‌گرددم اشعه گاماي نشر شده بوسيله راديو داروها براي تامين اطلاعات مورد نياز بر روي صفحه کامپيوتر قابل مشاهده هستند.
روشهاي تشخيص غير زنده
روشهاي غير زنده آنهايي هستند که روي نمونه‌هاي برداشته شده از يک مريض انجام مي‌گيرد. تعدادي از اين روشها مستلزم بکارگيري راديو داروها است. ولي مهمترين آنها روش راديو ايمونواسي (RIA) مي‌باشد.
راديو ايمونواسي و تاثير آن در پزشکي
راديو ايمونواسي نوعي تجزيه بطريق رقيق کردن ايزوتوپي (IDA) ، جزو استو کيومتري است که در آن عنصر مورد تجريه نشاندار و غير نشاندار براي پيوند با مقادير محدود مولکولي که بطور خاص با عنصر مورد تجزيه پيوند مي‌دهد، رقابت مي‌کند. RIA بطور گسترده در آزمايشگاههاي پزشکي براي تعيين هورمونها ، داروها ، ويروسها ، و ديگر گونه‌هاي آلي در سطح جهان بکار مي‌رود. شروع RIA به سالهاي 1950 ، با بررسي S.Berson و R.Yalow برروي متابوليسم انسولين B1I در مريض‌هاي ديابتي بر مي‌گردد.
Berson و Yalow دريافتند که مريض‌هاي ديابتي موادي در سرم خون دارند که با انسولين پيوند مي‌دهند. آنها مشاهده کردند که انسولين نشاندار و غيرنشاندار با اين ماده پيوند دهنده رقابت کرده، و اين مقدار انسولين غيرنشاندار موجود ، مقادير انسولين نشاندار را که پيوند داده متاثر مي‌کند. آنها در اين مطالعه توانايي روش ، جهت ارزيابي انسولين را دريافتند. RIA از آن زمان تا کنون پيشرفتهاي گسترده‌اي را در روشهاي پزشکي با کاربردهاي وسيع براي اندازه گيري مقادير بسيار کم بسياري از بيو مولکولهاي مهم نموده است.
کاربردهاي درماني تشعشع
کاربردهاي درماني تشعشع و راديو داروها نسبت به کاربردهاي تشخيص محدودتر هستند. زماني که تشعشع براي درمان بکار مي‌رود، مقصود نابود نمودن يک قسمت خاص از نسوج مريض با تشعشع است. چشمه تشعشع مي‌تواند داخلي و خارجي باشد.
چشمه‌هاي مورد استفاده در درمان
چشمه‌هاي خارجي تشعشع در حال حاضر اساسا در شکل باريکه‌هاي الکتروني يا اشعه ايکس است. بسياري از دستگاهها مي‌توانند براي توليد اين تشعشعات بکار روند. ولي شتابدهندهاي خطي کوچک بيشترين کاربرد را دارند. الکترونهاي با انرژيهاي 4 تا 15 ميليون الکترون ولت براي درمان سرطانهايي که نزديک سطح بدن هستند، مانند سرطانهاي پوست ، سينه ، سر و گردن بکار مي‌روند.
زماني که نفوذ بيشتري از تشعشع لازم باشد، اشعه گاما از يک چشمه بسته راديو نوکليد مورد استفاده قرار مي‌گيرد. 60Co بطور گسترده‌اي براي اين منظور بکار رفته است، ولي در حال حاضر 137Cs ترجيح داده مي‌شود. علاوه بر تشعشع خارجي يک عضو ممکن است، يک سوزن يا دانه راديواکتيو را در داخل بدن مريض کاشت و لذا تنها مقاطع خاصي را که بايد نابود شوند، پرتودهي نمود. در اين رابطه کاشتهاي 198Au و 125I متداول است.
پرتو ایکس یا اشعه ایکس (اشعه رونتگن) نوعی از امواج الکترومغناطیس با طول موج حدود ۱۰ تا ۱۰-۲ آنگستروم است که در بلورشناسی و عکسبرداری از اعضای داخلی بدن و عکسبرداری از درون اشیای جامد و به عنوان یکی از روشهای تست غیرمخرب در تشخیص نقص‌های موجود در اشیای ساخته شده (مثلاً در لوله‌هاو...) کاربرد دارد.
پرتو ایکس در سال ۱۸۹۵ توسط ویلهلم کنراد رونتگن (رنتگن)، فیزیکدان آلمانی کشف شد و به دلیل ناشناخته بودن ماهیت آن، پرتو ایکس نامیده شد. یعنی با قرار دادن آن در میدان‌های مغناطیس و الکتریکی به هیچ وجه منحرف نمی شود. این اشعه قدرت نفوذ بسیاری دارد و تقریبا از هر چیزی به جز استخوان و فلز می گذرد. اولین عکس پرتو ایکس از دست همسر رونتگن گرفته شد که انگشتر او به خوبی در عکس مشخص است . این گمان که پرتوهای ایکس، امواج الکترومغناطیس با طول موج بسیار کوتاه هستند، به کمک یک آزمایش پراش دوگانه که در سال ۱۹۰۶ توسط سی.گ.بارکلا انجام گرفت، تائید شد.
اثبات قطعی ماهیت موجی پرتو ایکس در سال ۱۹۱۲ به وسیلهٔ فون لاوه ارائه شد.
انواع پرتو ایکس [ویرایش]
پرتو ایکس تکفام (تک رنگ): پرتو ایکسی که فقط دارای یک طول موج خاص است را پرتو ایکس تکفام می‌نامند.
پرتو ایکس سفید (پیوسته): پرتو ایکسی که تکفام نبوده و دارای طول موج‌هایی در بازهٔ λ1 تا λ2 است
نادر شاه افشار: از دشمن بزرگ نباید ترسید اما باید از صوفی منشی جوانان واهمه داشت.
ارسالها: 270
#92
Posted: 22 May 2011 18:01
تصویر برداری در پرتوپزشکی
-------------------------------
مشکل تصویر برداری از بدن انسان این است که ماده ای کدر و غیر شفاف است، نگاه کردن درون بدن انسان نیز بطور کلی دردناک است. در گذشته روش معمول دیدن درون بدن انسان جراحی بود! اما امروزه با استفاده از انبوهی از روشهای جدید دیگر نیازی به این روشهای وحشتناک نیست. تصویر برداری اشعه X، MRI، تصویر برداری CAT و مافوق صوت برخی از این تکنیک ها هستند. هر کدام از این تکنیک ها مزایا و معایبی دارند که باعث می شود برای شرایط مختلف واعضای مختلف بدن مفید باشند.
تکنیک های تصویر برداری پزشکی هسته ای روشهای جدیدی را برای نگاه کردن به درون بدن انسان برای پزشکان فراهم می کند. این تکنیک ها ترکیبی از استفاده از کامپیوتر، حسگرها و مواد رادیواکتیو است. این روشها عبارتند از:
· توموگرافی با استفاده از تابش پوزیترون (PET)
· اسپکت SPECT
· تصویر برداری قلبی – عروقی
· اسکن استخوان
هر کدام ازاین روشها از یکی از خصوصیات عناصر رادیواکتیو برای تولید یک تصویر استفاده می کنند.
تصویر برداری در پزشکی هسته ای برای شناسایی موارد زیر بسیار مفید است:
· تومورها
· آنوریسم Aneurysms
· نارسایی سلول های خونی و اختلال در عملکرد دستگاههای بدن مثل غده تیروئید و ریه
استفاده از هر کدام از این روشهای خاص یا مجموعه ای از آنها بستگی به علائم بیمار و نوع بیماری دارد.
مهندسی پرتوپزشكي چيست؟
-----------------------------------
رشتۀ مهندسی پرتوپزشكي كه را مي توان به سه حوزۀ زير تقسيم كرد:
:Bionuclear Instrument -1 در اين حوزه كليۀ ابزارها و دستگاههاي تشخيصي (تصويربرداري) و درماني (پرتودرماني) از لحاظ ساختار، فيزيك دستگاه و نحوۀ عملكرد مورد مطالعه و بررسي قرار مي گيرند. شتاب دهنده ها و حفاظهاي پرتويي نيز در اين حوزه قرار دارند. بطوركلي ميتوان اين حوزه را سخت افزار رشتۀ پرتوپزشكي ناميد.
:Bionuclear Modeling or Processing -2 اين حوزه شامل مطالعات و برنامه نويسي نرم افزاري در زمينۀ مدل كردن پديده هاي هسته اي، راديولوژيكي و راديوبيولوژيكي مي باشد. همچنين نرم افزارهاي پردازشي مربوط به بهبود و فشرده سازي سيگنالهاي تصاوير پزشكي و استخراج ويژگي هاي آنها بمنظور طبقه بندي و تشخيص بيماريها و يا ارزيابي نحوۀ درمان در اين حوزه قرار مي گيرند.
: Radio Pharmaceutical or Biological -3اين حوزه شامل فيزيك و نحوۀ توليد راديو داروها و راديوايزوتوپها و چگونگي تأثير پرتوهاي مختلف بر بافتهاي زنده و بيو لوژيكي مي باشد.
تحصیل در رشته پرتوپزشکی:
1-مقطع کارشناسی:
این رشته در حال حاضر در مقطع کارشناسی فقط در واحد علوم و تحقیقات دانشگاه آزاد اسلامی با ظرفیت 50 نفر در هر سال دانشجو می پذیرد.
معاون آموزشی و امور دانشجویی وزارت بهداشت با تشریح اولویتهای آموزش پزشکی در سال تحصیلی جدید، از تاسیس رشته های جدید در زمینه پزشکی هسته ای خبر داده است.
2-مقطع کارشناسی ارشد:
مهندسی پرتو پزشکی یکی از زیر مجموعه‌های مهندسی هسته‌ای می‌باشد. نام رشته‌های کارشناسی که می‌توانند در آزمون کارشناسی ارشد این رشته شرکت کنند عبارتند از: مهندسی هسته ای ، مکانیک ، مواد ، مهندسی شیمی ، برق ، فیزیک و مهندسی پزشکی.
دانشگاه های صنعتی امیر کبیر،شهید بهشتی،شیراز و واحد علوم و تحقیقات پذیرای دانشجو در مقطع کارشناسی ارشد می باشند.
3-مقطع دکتری:
دانشگاه صنعتی شریف ،امیر کبیر و واحد علوم و تحقیقات در مقطع دکتری پرتوپزشکی دانشجو می پذیرند.
نادر شاه افشار: از دشمن بزرگ نباید ترسید اما باید از صوفی منشی جوانان واهمه داشت.
ارسالها: 270
#93
Posted: 22 May 2011 18:08
مار، وحشتناك، مفيد، بي آزار ... (1)
شرق با تمدني كهن داراي رمز و رازها، اخلاق و آداب و سنن خاص خود است. از طبيعت و موجودات آن، به گونه اي سود مي جويد كه تمدن معاصر با تمام پيشرفت هاي علمي و تكنيكي، هنوز نتوانسته به اسرار آن پي ببرد يا لااقل به تقليد آن بپردازد.
مارها از جمله موجودات و مخلوقات فوق العاده خطرناك و هول انگيز طبيعت هستند و كمتر كسي است كه بدون تجهيزات ايمني، ياراي نزديك شدن به آن ها را در خود بيابد و اين در حالي است كه مارگيري با پيشينه اي بسيار زياد، در كشورهاي مشرق زمين به عنوان يك پيشه و يك وسيله تامين روزي رواج دارد و نه تنها مار را با سحر و افسون رام مي كنند، بلكه به كارهايي وا مي دارند كه عجيب و غير ممكن به نظر مي رسد و يكي از جاذبه هاي مورد توجه و علاقه گردشگران و توريست هاي خارجي است.
هندوستان از جمله كشورهايي است كه اديان متعددي در آن سكونت دارند و پيروان بعضي از اين اديان براي «مار» احترام خاصي قايل مي باشند بدين گونه كه اگر ماري وارد خانه اي شود ساكنين آن براساس اعتقادات مذهبي خود حق كشتن يا بيرون راندن او را ندارند و طبعاً در چنين شرايطي آن جا هم مار گزيدگي فراوان است و هم مارگيري.
در هندوستان علاوه بر مارگيري، برگزاري نمايش هاي شگفت آور و پر هيجان رقص مار هم مرسوم است.
اين نوع نمايش ها كه اكثراً در معابر و پارك ها تقريباً رايگان انجام مي گيرد آن قدر جذاب و پرهيجان و نفس گير است كه رهگذران، خاصه گردشگران خارجي نمي توانند از لذت تماشاي آن صرفنظر نمايند و با كمال ميل و رغبت و در حد توانايي خود از پرداخت هديه نقدي كوتاهي نكنند.
رامشگران مار كه ممكن است مرداني پير و فرتوت باشند يا نوجواناني كم سن و سال، وقتي در محلي براي نمايش مستقر مي گردند ابتدا با در معرض ديد قراردادن چند مار بزرگ و كوچك حضور خود را اعلام مي دارند. آنگاه، پس از آن كه عده كافي در اطراف محل نمايش جمع شدند با انتقال مارها از صحنه، نمايش اصلي را با به ميدان آوردن سبد حصيري آغاز مي كنند، ني لبك خود را به صدا درآورده و سر سبد را برمي دارند.
با آواي ني لبك، مار كبري بزرگي كه در سبد است كم كم به حركت درمي آيد، سرپهن و سه گوشش را از درون زنبيل خارج مي سازد و به آرامي قد مي كشد و در حالي كه با نگاه خوفناكش اطراف را مي پايد، زبان باريك و نوك تيزش را چون زبانه آتش از دهانش بيرون آورده، تهديد آميز تكان مي دهد هيكل درشت خود را محسور به آواي ني لبك از درون سبد بيرون مي كشد و به طرف مرد مارگير مي خزد. در يكي دو قدمي او مي ايستد و بقيه اندام و دمش را كه هنوز در زنبيل است خارج مي سازد به دور خود جمع كند و چنبره مي زند و در حالي كه همواره با چشمان ريزش اطراف را مي پايد و زبانش را تهديدآميز پي در پي از دهانش خارج مي سازد سرش را بالا و بالاتر مي برد هنگامي كه حدود دو سوم طول بدن را از زمين بلند كرده كفچه مي زند و محسور آهنگ ني لبك مارگير قسمت هايي از بدنش به چپ و راست متمايل مي شود و رقص هيجان انگيزي را به نمايش مي گذارد.
رقص مار تا زماني كه رامشگر صلاح بداند ادامه مي يابد و بعد وقتي كافي مي داند با آهنگي كه مي نوازد مار را به طرف زنبيل و داخل آن هدايت مي كند.
مار در داخل زنبيل چنبره مي زند و سرش را روي بدنش مي گذارد و ظاهراً به خواب مي رود و نمايش پايان مي يابد.
رقص پرهيجان مار كه از قرن ها پيش در هندوستان و بعضي از كشورهاي همجوارش مرسوم است يكي از دشوارترين و خطرناك ترين مشاغل و از جمله ديدني هاي اين كشورهاست.
بايد دانست انواع مارهاي بزرگ و كوچك كه بنواي ني لبك پيرمردي لاغر اندام يا نوجواني كم سن و سال از سبد بيرون مي خزند و آرام و مطيع چنبره مي زنند يا به رقص درمي آيند عموماً مارهاي سمي بسيار خطرناكي هستند كه مارگيرها و رامشگران مار، براي توفيق در حرفه خود و مصون ماندن از نيش و زهر آن ها، بايد انواع مارها را بشناسند و از تمايلات و عاداتشان آگاهي داشته باشند و همواره در برخورد با آن ها جوانب احتياط را رعايت كنند و گرنه سلامتي و جان خود را به آساني از دست مي دهند.
مارگيري و رامشگري مار در هندوستان قرن هاست نسل به نسل، از پدر به پسر انتقال يافته و آن هايي كه اين حرفه را از پدر و اجداد خود به ارث برده و ادامه مي دهند در واقع از سال ها تجربه و تمرين بهره مند مي باشند.
رامشگران مار در هندوستان، براي اجراي نمايش رقص مار بيشتر از مار كبرا استفاده مي كنند و اين نه به خاطر كم خطري اين نوع مار، يا استعداد يادگيري آن ها مي باشد بلكه از آن جهت است كه مارهاي كبرا با وجود زهر بسيار كشنده و خطرناكشان، به علت كلاهك قابل گسترشي كه داراند شكارشان بسيار آسان مي باشد.
● هنر مارگيري
مارگيرها براي صيد مار، روش هاي متفاوتي دارند. در هر منطقه براساس تجربيات خود و ديگران شگرد خاصي به كار مي برند و چون مي دانند كه به دست آوردن پشت گردن مار و بي حركت ساختن دمش او را بي خطر مي سازد بيشتر از همين طريق او را شكار مي كنند كه رايج ترين آن استفاده از يك چوب بلند دوشاخه است.
آن ها به محض مشاهده مار در فرصتي مناسب چوب دو شاخه را بر روي گردنش مي گذارند و به سرعت دمش را با پاي خود مهار مي كنند و بعد با احتياط پشت گردنش را با يك دست و دم را با دست ديگر گرفته او را در جعبه يا ظرفي كه قبلاً آماده كرده اند جاي مي دهند. بعضي براي كم خطر كردن مار هنگامي كه پشت گردنش را به چنگ آوردند تكه پارچه ضخيمي به دهانش مي دهند تا آن را گاز بگيرد و زهرش را بر آن بريزد و در نتيجه از خطرش كاسته شود.
زهر مار، مايع زرد رنگ و تقريباً غليظي است نظير روغن مايع منتهي كمي رقيق تر.
بعضي از مارگيران حرفه اي، خاصه آن ها كه لازم است براي موسسات علمي و پژوهشي و لابراتورهاي دارويي تعداد زيادي مار شكار كنند از تله ها و وسايل مختلفي كه خود ابداع كرده اند استفاده مي نمايند اما در ميان انواع وسايل و روش هاي صيد مار، نحوه كار بعضي از مارگيران هندي شنيدني تر است.
آن ها براي گرفتن مار يك كاسه شير و يك ني لبك و يك ديگچه ي سفالي برمي دارند و به محلي كه حدس مي زنند مار وجود دارد مي روند.
مار شير را خيلي دوست دارد و حتي ديده و شنيده شده كه خود را به اصطبل گاوها رسانده و بدون آن كه صدمه اي وارد سازد به مكيدن شير از پستان گاو پرداخته است.
مارگيرهاي هندي با توجه به همين علاقه، ظرف شير را در مسير مار مي گذارند و ديگچه را نيز در كنارش قرار مي دهند و خود در گوشه اي به انتظار مي نشينند.
مار بوي شير را احساس كرده و آرام آرام خود را به ظرف شير مي رساند سر در كاسه شير مي كند و بنوشيدن مشغول مي شود.
آن گاه مارگير با به صدا درآوردن ني لبك او را محسور مي سازد. و در يك فرصت مناسب به داخل ديگچه هدايتش مي كند و در ديگچه را مي گذارد.
● انواع مارها
در دنيا بيش از ۲۰۰۰ نوع مار، در گونه هاي مختلف و رنگ هاي متنوع، با ويژگي هاي خاص خود وجود دارد كه به غير از مناطق قطبي تقريباً در تمام دنيا ديده مي شود.
ايرلند، ايسلند و نيوزلند از كشورها يا مناطقي هستند كه مي گويند فاقد اين خزنده هاي خوش خط و خال ولي رعب انگيز و وحشتناك مي باشند.
مارها همان گونه كه انواع مختلف دارند چگونگي زندگي و محل زيست آن ها نيز متفاوت و متنوع است.
بعضي در لابلاي سنگ ها و در ميان كشتزارها، برخي در زيرزمين و پاره اي در ميان شاخ و برگ و روي درختان، انواعي از آن ها نيز در داخل آب زندگي مي كنند.
● پاهاي مار
مارها ظاهراً پا ندارند ولي با اين حال مي توانند خيلي سريع جابجا شوند و خود را از محلي به محل ديگر برسانند يا از درختان بالا و پايين روند و بسوراخ بخزند و يا شنا كنند.
آن چه مارها را قادر مي سازد تا از محلي به محل ديگر جابجا شوند و بخزند و يا از پستي ها و بلندي ها بالا و پايين روند فلس ها يا پولك هاي درشتي است كه زير تنه آن ها وجود دارد. مار وقتي مي خواهد حركت كند و پيش رود با گير دادن فلس ها به ناهمواري هاي زمين خود را به جلو مي كشد.
مارها بر خلاف اين كه مي گويند استخوان ندارند داراي تعدادي دنده هستند. يك سر دنده ها كه روبروي هم قرار دارند به ستون فقرات و سر ديگر به وسيله ماهيچه اي به پولك هاي زير شكم آن ها متصل مي باشند و از قسمت گردن به طرف عقب باز و خم مي شوند. هنگامي كه مار مي خواهد جابه جا شود و به اصطلاح راه برود با حركت دادن دنده ها، پولك ها را به حركت وا مي دارد و به كمك آن ها به جلو خزيده مي شود و در واقع، پاهاي مار همان دنده ها و پولك هاي زير بدن اوست.
مارها وقتي مي خواهند خيلي سريع حركت كنند براي سرعت بخشيدن به پيشروي، اندام خود را به شكل S درمي آورند با جمع كردن اندام خود، مانند فنر به جلو مي جهند.
در بدن انواع انگشت شماري از مارها، مثل مار بوا آثاري از پا وجود دارد و براساس آن حدس زده مي شود كه مارها قبلاً پا داشته اند ولي در جريان تكامل از بين رفته است.
مارها گوش ندارند اما قادر هستند خفيف ترين صداها را بشنوند و جهت آن را تشخيص دهند.
آن چه مار را قادر به شنيدن مي كند عضلات سينه آن ها است. اين عضلات آن قدر حساس مي باشند كه صداهايي را كه ما نمي توانيم با گوش هاي خود بشنويم آن ها به خوبي قادر به شنيدن آن هستند، حتي اگر كوچكترين ارتعاشات صوتي باشد.
در ميان انواع مارها «مار كبرا» قدرت شنوايي بيشتري دارد.
● نيش...
مارها خزنده اي هستند كه نيش دارند ولي نيش نمي زنند و در عين حال بوسيله نيش، زهر را به بدن قربانيان خود وارد مي سازند به اين گونه كه:
در فك بالاي سر مار دندان هاي زهري نيش او جاي گرفته و كيسه هاي زهر در پس دندان ها در ناحيه سرش قرار دارند.
در نوك دندان نيش كه توخالي است سوراخ ريزي وجود دارد و مار با فروبردن دندان نيش زهر خود را بوسيله آن به بدن قرباني مي ريزد.
مارها وقتي قصد حمله و گزش دارند، دهان خود را باز كرده و دندان هاي نيش را در وضع مناسبي قرار مي دهند، ولي در هنگام معمول دهانشان را مي بندند و در آن حال نيش ها به طرف داخل و سقف دهان جمع مي شود. دندان هاي نيش در انواع مارها متفاوت است بعضي مثل مارهاي زنگوله اي، نيش هاي زهري بلندي دارند و برعكس، نيش بعضي ديگر مثل مارهاي كبرا كوتاه است.
مار زنگي يا زنگوله اي كه از گونه هاي بسيار خطرناك مي باشد هنگام احساس خطر با تكان دادن دم صدايي ايجاد مي كند كه شباهت زيادي به صداي زنگ و زنگوله دارد به همين علت هم به مار زنگي يا زنگوله اي معروف گرديده است.
مارها وقتي كفچه مي زنند تنها پوست و عضلاتشان تغيير شكل نمي دهند بلكه استخوان بندي و بدنشان هم در آن چه بوجود مي آيد موثر است.
در پشت سر نوعي مار كبرا دو لكه سياه وجود دارد كه بوسيله خط نازك سياهي به يكديگر اتصال يافته است اين دو لكه و خط هنگام كفچه زدن به شكل دو چشم و يك عينك درمي آيد كه به خاطر همين شباهت به آن ها مار عينكي هم مي گويند.
نوعي ديگر از انواع مار كبرا داراي تنها يك لكه سياه در قسمت بالاي سرشان مي باشند.
مار كبرا خيلي سريع حمله مي كند و زهرش كشنده است.
● گونه ها و ويژگي ها
با آن كه در دنيا بيش از ۲۰۰۰ نوع مار وجود دارد ولي از مجموع آن ها تنها ۶۰۰ نوع زهري هستند و از اين تعداد نيز حدود سه چهارمشان داراي زهري كشنده مي باشند.
مارها همان گونه كه به علت وجود اختلافات ظاهري يا ويژه گي هاي باطني به گروه هاي مختلفي تقسيم مي شوند هر گروه نيز داراي گونه ها و تيره هاي متعددي هستند چنانكه در دنيا بيش از ۱۲ نوع مار زنگي يا زنگوله اي وجود دارد يا افعي ها كه نوع ديگري از مارهاي زهري خطرناك مي باشند داراي انواع مختلفي هستند يكي از انواع آن ها، به علت وجود حفره اي در فاصله ميان چشم ها و بيني «افعي حفره دار» ناميده مي شود كه آن نيز خود داراي انواع متعددي است.
قد و وزن مارها نيز از مشخصات ويژه بعضي از آن هاست كه اگرچه در اين باره نظرات مبالغه آميز زيادي وجود دارد ولي واقعيت اين است كه بزرگترين ماري كه تاكنون ديده و شناخته شده پيتون نام دارد كه بيشترين طول آن ۱۱ متر بوده، اين نوع مار در شبه جزيره مالايا، برمه، هندوچين و فيليپين يافت مي شود.
بعد از پيتون، بزرگترين مار «آناكوندا» نام دارد كه در مناطق گرمسيري آمريكاي جنوبي زيست مي كند و حداكثر طول آن ۸ متر است.
پس از آن ها مارهاي پيتون هندي كه در شبه جزيره مالايا ديده مي شود پيتون صخره اي يا پيتون الماسي كه مخصوص آفريقا مي باشد ۵/۷ متر طول دارد و ديگر انواع مارها قد يا طولشان كمتر از ۷ متر است.
دانلود
مار «بوآ» كه به بزرگترين مار جهان معروف شده حدود ۵ متر طول دارد و زيستگاهش مكزيك و آمريكاي مركزي است و بد نيست اين نكته نيز گفته شود كه در حالي كه مار پيتون از نظر طول بزرگترين مار دنياست مار آن كوندا كه از آن خيلي كوچكتر است بيش از ۵۰ كيلو از پيتون سنگين تر و حدود ۱۷۰ كيلو وزن دارد.
در ميان مارهاي زهري مار كبرا از همه درازتر و مار زنگي الماسي از همه كوتاه تر است.
نادر شاه افشار: از دشمن بزرگ نباید ترسید اما باید از صوفی منشی جوانان واهمه داشت.
ارسالها: 270
#94
Posted: 22 May 2011 18:10
الکل
تهیه الکل، رازی برای نخستین بار الکل را از تقطیر مواد قندی و نشاسته ای بدست آورد و آن را الکحول نامید. وی درباره طرز تهیه الکل چنین نوشت: ” برای: تهیه کردن آن کافی است کمی مواد نباتی هر چه باشد گرفته و ذخیره نمایند بطریقی که خمیری تهیه شود و سپس آن را مدت یک شبانه روز بگذارند تاخمیر بعمل آید پس آن را در قرع و انبیق ریخته و تقطیر کنند فوراً الکل حاصل می شود. باید دانست که این عمل شیمیائی به وسیله جانوران ذره بینی مخصوصی انجام می شود که در اصطلاح شیمی فرمانتاسیون گویند.
الکلALCHOL الکل ها یک طبقه از ترکیبات متشکل از کربن، هیدروژن و اکسیژن هستند، که استخلاف یک چند هیدروژن یک هیدروکربن (به جزء یک هیدروکربن آروماتیک) یا چند گروه هیدروکسیل OH حاصل می شود.
الکل (اتانول) الکل با رسوب دادن پروتوپلاسم و آبگیری از آن اثر قابض و ضد عفونی کننده خود را اعمال می کند. الکل با غلظت های میان ۹۵ـ۶۰ درصد ضد بیشتر میکروارگانیسم ها مؤثر است ولی بر روی اسپور باکتری ها بی اثر است.
جذب الکل از راه پوست بسیار ناچیز است. الکل به سرعت از معده و روده کوچک جذب می شود. بخار الکل از طریق ریه ها جذب می شود. مصرف الکل فرآورده های حاوی الکل با غذا ممکن است جذب الکل را به تأخیر اندازد ـ الکل به سرعت در مایعات بدن منتشر می شود و به راحتی از جفت عبور می کند.
الکل عمدتاً در کبد متابولیزه می شود. این ماده ابتدا توسط الکل دهیدروژناز به استالدئید تبدیل می شود و سپس اکسید شده و تبدیل به استات می شود. در حدود ۹۰% الکل اکسید می شود. در حدود ۱۵ـ۱۰ میلی لیتر الکل در ساعت توسط بدن متابولیزه می شود و مقدار تجمع ایفته می تواند موجب طولانی شدن مدت اثر الکل شود. سرعت متابولیسم الکل ممکن است پس از مصرف مکرر آن، افزایش یابد.
● موارد مصرف:
۱) الکل اغلب به صورت اسپیریت رقیق شده با لوسیون های فرار، برای درمان ضایعات مختلف جلدی، جلوگیری از ایجاد زخم بستر، برای استحکام بخشیدن به پوست و برای کاهش تعریق مصرف می شود.
۲) محلول ۷۰% (w/w) الکل، به تنهائی یا همراه با کلرهگزیدین یا ید، برای ضدعفونی کردن پوست قبل از تزریق، سوراخ کردن رگ یا اعمال جراحی به کار می رود.
۳) الکل بطور گسترده ای به عنوان حلال یا ماده محافظ یا بعنوان حلال و تهیه تنتورها و داروهای ساختنی به کار می رود.
۴) الکل با غلظت ۲۵ درصد برای شستشوی پوست به منظور خنک کردن بدن در مدار بروز تب به کار می رود.
نادر شاه افشار: از دشمن بزرگ نباید ترسید اما باید از صوفی منشی جوانان واهمه داشت.
ارسالها: 270
#95
Posted: 22 May 2011 18:13
گالیلئو گالیله (به ایتالیایی: Galileo Galilei) (۱۵ فوریهٔ ۱۵۶۴ - ۸ ژانویهٔ ۱۶۴۲) دانشمند و مخترع سرشناس ایتالیائی در سده‌های ۱۶ و ۱۷ میلادی بود. گالیله در فیزیک، نجوم، ریاضیات و فلسفه علم تبحر داشت و یکی از پایه‌گذاران تحول علمی و گذار به دوران دانش نوین بود.[۱]
بخشی از شهرت وی به دلیل تأیید نظریه کوپرنیک مبنی بر مرکزیت نداشتن زمین در جهان است که منجر به محاکمه وی در دادگاه تفتیش عقاید شد. گالیله با تلسکوپی که خود ساخته بود به رصد آسمان‌ها پرداخت و توانست جزئیات سطح ماه را مشاهده کند.
گالیله در ۱۵ فوریه ۱۵۶۴ در شهر پیزای ایتالیا به دنیا آمد. پدر گالیله، وینچنزو (Vincenzo Galilei) از موسیقیدانان به نام بود. گالیله دارای پنج خواهر و برادر دیگر بود [۲].
ابتدا قرار بود در کلیسا برای کشیش شدن مشغول شود اما پدرش وی را به تحصیل در رشته پزشکی در دانشگاه پیزا فرستاد. گالیله طب را نیاموخت اما به جای آن به مطالعه ریاضیات پرداخت و به آن علاقه مند شد به گونه‌ای که در سال ۱۵۸۹ توانست به عنوان مدرس ریاضیات در همین دانشگاه به کار مشغول شود.
سه سال بعد به دانشگاه پادوا رفت و به تدریس هندسه، مکانیک و نجوم پرداخت. وی تا سال ۱۶۱۰ آموزش و پژوهش را در این دانشگاه ادامه داد و بیشترین دستاوردهای علمی و تحقیقاتی وی مربوط به همین دوره‌است.
گالیله پیرو مذهب کاتولیک از دین مسیحیت بود. وی با مارینا گامبا Marina Gamba ارتباط داشت و از وی دارای دو دختر و یک پسر شد، اما هرگز با او ازدواج نکرد . پسر گالیله که در اواخر عمر وی به همراه او زندگی می‌کرد و یکی از زندگی نامه نویسهای گالیه هم هست، همواره از این بابت که گالیله با مادرش ازدواج نکرده بوده‌است وی را سرزنش می‌کرد.البته گالیله با اینکه هرگز با Marina Gamba ازدواج نکرد، اما وظایف یک همسر را در قبال او و نیز وظایف یک پدر را در قبال فرزندانش به نحو احسن انجام داد. او آنقدر متعهد بود که از برادر خود هم حمایت زیادی کرد.
گالیله در ۸ ژانویه ۱۶۴۲ در سن هفتاد و هفت سالگی درگذشت.
گالیله در پیدایش شیوه علمی سنجش و بررسی نقش مهمی داشت. به باور گالیله یکی از برجسته‌ترین دانشمندان رنسانس در اوایل قرن ۱۶ «بدون ابزار شناخت علمی نمی‌توان به علم دست یافت.» او معتقد بود که: «برای شناخت علمی بجای گمانه زنی، باید هر چیز را اندازه گیری و سنجش کرد. آنچه را که نمی‌توان اندازه گرفت را نیز باید کوشش کرد که قابل اندازه گیری کرد.» او همچنین نوشت که: «قانون طبیعت با زبان مادی نوشته شده‌است.» روش علمی تازه نخستین گام اساسی بشر بسوی کشف یک دنیای تازه بود و راه را برای انقلاب علمی و فنی و اختراعات تازه و دگرگون ساز گشود . دوران نوزایی در حقیقت دوران آزادی انسان از قید و بند طبیعت و نیز جهل خود خواسته انسان بود . طبیعت دیگر چیزی نبود که ماورا انسان قرار گرفته باشد و انسان تنها چیزهایی درباره اش می‌داند، بلکه طبیعت به موضوع کار، تجربه و کاربرد انسان تبدیل شد.
برخی گالیله را مخترع تلسکوپ می‌دانند. در سال ۱۶۰۹ شایع شد که در سوئیس با ترکیب عدسی‌ها توانسته‌اند وسیله‌ای برای مشاهده اشیای دور دست اختراع کنند . وی در همین سال توانست اولین تلسکوپ خود را با ترکیب کردن چند عدسی بسازد که از قدرت کمی برخوردار بود اما گالیله با آن توانست مشاهدات علمی فراوانی کند.
گالیله نخستین کسی بود که چهار ماه سیاره مشتری را رصد کرد.
با رصد راه شیری گالیله دریافت که تعداد ستارگان این مجموعه بیشتر از آن است که قابل شمارش باشد.
گالیله نخستین کسی بود که جزئیات سطح ماه را با تلسکوپ مشاهده و ثبت کرد. وی همچنین دریافت که نور ماه حاصل انعکاس نور خورشید است و این نور از خودش نیست
نادر شاه افشار: از دشمن بزرگ نباید ترسید اما باید از صوفی منشی جوانان واهمه داشت.
ارسالها: 270
#96
Posted: 22 May 2011 18:56
زمین سفینه فضایی
زمین مانند یک سفینه فضایی است که در مدت 365روز ، با سرعتی معادل 30 کیلومتر در ثانیه یک بار دور خورشید می چرخد؛ ما به این مدت زمان ، یک سال می گوییم . در هر سال ، زمین مسافتی بیش از 900 میلیون کیلومتر را می پیماید.
مداری را که زمین دور خورشید طی می کند کاملا دایره ای نیست ؛ در تیر ماه ، زمین به نزدیکترین فاصله خود تا خورشید یعنی 147 میلیون کیلومتری می رسد . در دی ماه در دورترین فاصله خود یعنی 152 میلیون کیلومتری قرار می گیرد . به همین دلیل مسیر حرکت کره زمین بیضی است.
هر چهار سال یک بار ، در روز 29 اسفند یک روز اضافه داریم سالی را که ماه اسفند آن 30 روز می شود سال کبیسه نامند. این یک روز اضافه به علت این است که هر گردش زمین به دور خورشید در یک سال 6 ساعت و 9 دقیقه و 10 ثانیه اضافه دارد. هر چهار سال این مقدار زمان جمع شده ویک روز به آن سال افزوده می شود.
در حقیقت زمین هر 23 ساعت و 56 دقیقه و 3 ثانیه یک بار به دور خود می چرخد « حرکت وضعی » که باعث پدید آمدن شب و روز می شود.زمین هر 365 روز و 6 ساعت و 9 دقیقه و 10 ثانیه یک بار به دور خورشید گردش می کند « حرکت انتقالی » که باعث پدیدآمدن سال و فصول می شود.
فصل ها :
زمین نسبت به محور فرضی که از قطب های آن می گذرد ، کمی مایل است.انحراف محور زمین 5/23 درجه است. هنگامی که زمین به دور خورشید می گردد ، به علت انحراف محور زمین طول روز و شب در نیمکره شمالی و جنوبی یکسان نیست. هنگامی که در نیمکره شمالی روزها بلند و شب ها کوتاه است ، در نیمکره جنوبی روزها کوتاه و شب ها بلند است. مایل بودن محور زمین ، موجب پیدایش فصول هم می شود.درهر لحظه ، تمام قسمت های زمین ، هم زمان در فاصله های مساوی از خورشید قرار ندارند.بنابراین وقتی در نیمکره شمالی فصل زمستان است ، در نیمکره جنوبی تابستان است.
فصل ها ، دوره های زمانی از سال هستند که مدت حضور خورشید در آسمان ( یا طول روز ) در آن ها بایکدیگر متفاوت است.درتابستان ،خورشید زود طلوع ودیر غروب می کند.در زمستان ، عکس این پدیده اتفاق می افتد.
نادر شاه افشار: از دشمن بزرگ نباید ترسید اما باید از صوفی منشی جوانان واهمه داشت.
ارسالها: 270
#97
Posted: 23 May 2011 06:45
چنداصطلاح
ماده: هر چیزی که دارای جرم باشد و فضایی را اشغال کند ( حجم) و از ذرات ریزتری به نام اتم یا مولکول تشکیل شده باشد (ماده) نامیده می شود.
ویژگی های ماده : جرم و حجم از ویژگی های هر ماده هستند از دیگر ویژگی های هر ماده این است که در میان ذره های سازنده ی ماده فضای خالی وجود دارد، ذره های سازنده ی ماده،پیوسته در حال حرکت و جنبش هستند و بین ذره های سازنده ی ماده ربایش وجود دارد.
حجم : مقدار فضایی که هر ماده یا جسم اشغال می کند ، حجم آن را مشخص می کند.حجم یک ماده مجموع حجم ذرات ان ماده و فضاهای خالی بین ذرات آن است. حجم را با واحدهای مترمکعب،سانتی مترمکعب اندازه می گیرند.حجم مایعات و گازها را با واحد لیتر هم بیان می کنند.
جرم : مقدار ماده ی تشکیل دهنده جسم را جرم می گویند.واحد اندازه گیری جرم ، کیلوگرم می باشد. جرم هر جسم به جرم مولکول ها و تعداد آن ها بستگی دارد.
وزن : وزن مقدار نیروی جاذبه ای است که از طرف زمین یا هر کره ی دیگر به جسم وارد می شود.بیش ترین وزن در کنار دریا می باشد و هر چه از سطح زمین دور شویم نیروی جاذبه کم تر و در نتیجه نیروی وزن هم کم تر خواهد شد.در سطح زمین وزن اجسام تقریبا 10 برابر جرم شان است. واحد اندازه گیری وزن ، نیوتن می باشد.
------------------------------------------------------
اصططلاحات مهم در علم فیزیک:
نیروی جاذبه ی ماه نیروی جاذبه ی کره ی زمین می باشد.
ساختمان مواد
همه ی مواد از ذره های بسیار کوچکی به نام اتم ساخته شده اند. اتم در زبان یونانی به معنای تجزیه ناپذیر است.
اتم کوچک ترین ذره ی هر ماده است که معمولا به صورت آزاد وجود ندارد بلکه به صورت ترکیب با اتم های دیگر است.
مولکول : کوچک ترین واحد سازنده ی هر ماده که خواص آن ماده را دارد و به حالت آزاد یافت می شود مولکول نام دارد. مولکول ها از اتصال دو یا چند اتم به یک دیگر به وجود می آیند.
دسته بندی مواد:
1- موا ساده (عنصر)
2- مواد ترکیب (مرکب)
3- مواد مخلوط
نادر شاه افشار: از دشمن بزرگ نباید ترسید اما باید از صوفی منشی جوانان واهمه داشت.
ارسالها: 270
#98
Posted: 23 May 2011 06:47
اصططلاحات مهم در علم فیزیک:
موا د ساده ( عنصر) : عنصر ماده ای است که ذره های سازنده آن اتم یا مولکول هایی هستند که از اتم های یکسان ساخته شده اند . اگر ساختمان ماده ای تنها از یک نوع اتم به کار رفته ویا اتم های سازنده ی یک ماده مثل هم باشند(یکسان باشند) و یا مولکول های آن ماده را نتوان به اتم های موا دیگر تجزیه نمو آن را ماده ی ساده(عنصر) می گویند.
دانشمندان تاکنون توانسته اند بیش از 109 عنصر را شناسایی کنند ولی از این میان تنها 91 عنصر در طبیعت یافت می شود و بقیه ی عنصرها در آزمایشگاه ساخته شده اند.
مواد ساده را می توان به دو گروه فلزها و نافلزها تقسیم کرد.
1- فلزها : مس،آهن،روی،سرب و... از فلزها هستند. فلزها سه ویژگی مهم دارند.: 1- سطح براق و درخشانی دارند.2- چکش خوارند یعنی به راحتی می توان آن ها را به شکل دیگری درآورد.3- رسانای جریان الکتریسته و گرما هستند.درمیان 109 عنصر شناخته شده 84 فلز وجود دارد. همه فلزها به جز جیوه در حالت عادی جامد هستند.
2- نافلزها: نافلزها در حالت جامد شکننده اند. بیش تر آن ها ظاهری غیر شفاف و نارسانا می باشند.(کربن تنها نافلز رسانای جریان برق است) مولکول هفت عنصر (نافلز)دواتمی است که عبارت اند از: هیدروژن ، اکسیژن ، نیتروژن، کلر،فلوئور(گاز) برم(مایع)ید(جامد)
گوگرد مولکول هشت اتمی و فسفر مولکول چهار اتمی دارد و مولکول گاز ازن از سه اتم اکسیژن ساخته شده است.
کربن عنصری (نافلز) جامد است که در طبیعت به دو شکل اصلی الماس و گرافیت(مغز مداد) یافت می شود که هر دو عنصر هستند و تنها تفاوت آن ها در طرز قرار گیری اتم هایشان می باشد.
مواد ترکیب : ترکیب ماده ای است که ذره های سازنده ی آن از اتصال دو یا چند اتم متفاوت ساخته شده اند. از به هم پیوستن دو یا چند ماده ی ساده یک ماده ی ترکیب تشکیل می شودکه این ماده با عناصر تشکیل دهنده ی خود هیچ شباهتی ندارد.مانند: آمونیاک(ترکیبی از هیدروژن و نیتروژن)، الکل معمولی(ترکیبی از کربن ،هیدروژن و اکسیژن).
خواص هر ماده ی ترکیب ،به نوع اتم های تشکیل دهنده ،تعداد اتم ها و شکل ساختمانی ترکیب (نحوه ی اتصال اتم ها) بستگی دارد.مثلا کربن دی اکسید و کربن مونواکسید هر دو از از اکسیژن و کربن تشکیل شده اند ولی تعداد اکسیژن ها در آن ها متفاوت است و این دو خواص متفاوتی دارند.
مواد مخلوط : اگر ذره های سازنده دو یا چند ماده ی مختلف با هم آمیخته شوند و خواص خود را حفظ کنند به آن مخلوط می گویند. مانند: خون،شیر، خاک،هوا و ...
مواد خالص : ماده ی خالص ماده ای است که اتم یا مولکول های سازنده ی ماده یکسان و از یک نوع هستند مثلا آب مقطر یک ماده ی خالص است زیرا تنها از مولکول های سه اتمی آب تشکیل شده است.
ماده ی ناخالص : بیش تر مواد موجود در طبیعت به صورت مخلوط هستند به طوری که شاید به ندرت بتوان یک ماده ی خالص مطابق تعریف علمی آن یافت خالص ترین ماده نیز همواره مقادیر بسیار ناچیزی از مواد دیگر به همراه دارد به این مواد همراه، ناخالصی می گویند پس همه ی مواد مخلوط، ماده ی ناخالص می باشند.
نادر شاه افشار: از دشمن بزرگ نباید ترسید اما باید از صوفی منشی جوانان واهمه داشت.
ارسالها: 270
#99
Posted: 23 May 2011 06:59
برخي از دانستنی های مهم علوم نانو
1- در سال 1959 فاينمن ايده " فضاي زياد در سطوح پايين " را براي کار با مواد در مقياس نانو مطرح کرد.
2- در سال 1981 IBM دستگاهي اختراع کرد که به کمک آن ميتوان اتم‌ها را تک تک جا‌به‌جا کرد.
3- در سال 2002 شلوارهاي ضدلك به بازار آمد
4- در بین کشورهای اسلامی، ایران اولین کشوری است که در زمینه نانو سرمایه گذاری کرده است.
5- علوم شیمی، فیزیک و ریاضی بیشترین فعالیت های تحقیقاتی را در زمینه نانو دارند.
6- کوچکترین رادیو دنیا، در کالیفرنیای آمریکا با طولی در حد میلی متر و عرضی در حد چند اتم می باشد.
7- سرمایه گذاری سالانه آمریکا در علم نانو برابر 78/1 میلیارد دلار، در ژاپن 975 میلیون دلار، در آلمان 563 میلیون دلار و در ایران برابر پنج میلیون دلار است.
دنياي نانو
نانوتكنولوژي با سابقه ای پنجاه ساله، امروزه به عنوان يك دانش پايه در بسیاری از توليدات صنعتي بشر است. زمينه هاي مختلف نانوتكنولوژي دنياي فن آوري را تحت تاثير قرار داده است. نانوتكنولوژي به عنوان يك فناوري قدرتمند نوين، در بسیاری از علوم از جمله شیمی، فیزیک، صنايع غذايي، كشاورزي، داروسازی، پزشکی و غیره، توانايي ايجاد انقلاب و تحولات عظيم، در گستره جهاني را دارد. نانوتكنولوژي ساخت ابزارهاي نوين مولكولي منحصر به فرد با بكارگيري خواص شيميايي كاملا" شناخته شده اتم ها و مولكول ها ( نحوه پيوند آنها به يكديگر) را ارائه مي‌دهد. مهارت مطرح در اين تكنولوژي دستكاري اتم ها بطور جداگانه و جاي دادن دقيق آنان در مكاني است كه براي رسيدن به ساختار دلخواه و ايده‌آل مورد نياز مي باشد. به عنوان مثال، نانوتكنولوژي قادر است ابزارهاي جديدي را براي استفاده در بيولوژي مولكولي و سلولي ایجاد نماید و همچنين امکان تولید مواد جديدي را در علوم كشاورزي و صنايع غذايي فراهم نمايد که امنيت زيستي توليدات كشاورزي و مواد غذايي و حمايت از محيط زيست، از جمله كاربردهاي مهم اين علم مي باشد. پيوند علم شيمي، علم مواد و علوم مهندسي عرصه اي را بوجود آورده است تا نانوتكنولوژي به عنوان يك فناوري قدرتمند به ما اجازه دهد که نگرشي در سطح مولكولي و اتمي داشته و قادر باشيم كه ساختارهايي در ابعاد نانومتر را بيافرينيم.
نادر شاه افشار: از دشمن بزرگ نباید ترسید اما باید از صوفی منشی جوانان واهمه داشت.
ارسالها: 270
#100
Posted: 23 May 2011 07:03
مقدمه
خورشید ستاره‌ای است از ستارگان رشته اصلی که 5 میلیارد سال از عمرش می‌گذرد. این ستاره کروی شکل بوده و عمدتا از گازهای هیدروژن و هلیوم تشکیل شده است. وسعت این ستاره 1.4 میلیون کیلومتر (870000 مایل) است. جرم این ستاره 7 برابر جرم یک ستاره معمولی بوده و همچنین 750 برابر جرم تمام سیاراتی است که به دورش می‌چرخند. در هسته خورشید ، جرم توسط واکنشهای هسته‌ای تبدیل به تشعشعات الکترومغناطیسی که نوعی انرژی هستند، می‌شود. این انرژی به سمت بیرون تابانده شده و باعث درخشنگی خورشید می‌گردد. سایر اجسام آسمانی موجود در منظومه شمسی که توسط جاذبه خورشید در مدارهایشان قرار گرفته‌اند نیز گرمایشان را از این انرژی می‌گیرند.
مواد تشکیل دهنده خورشید حالت گازی دارند، بنابراین خورشید محدوده دقیق و معینی نداشته و مواد اطراف آن بتدریج در فضا منتشر می‌شوند. اما چنین به نظر می‌رسد که خورشید لبه تیزی داشته باشد، چرا که بیشتر نوری که به زمین می‌رسد از یک لایه که چند صد کیلومتر ضخامت دارد ساطع می‌شود. این لایه فوتوسفر نام داشته و به عنوان سطح خورشید شناخته شده است. بالای سطح خورشید ، کروموسفر یا رنگین کره و هاله خورشیدی قرار دارند که با همدیگر جو خورشید را تشکیل می‌دهند.
مرکز خورشید مانند کوره‌ای هسته‌ای است با دمای 15 میلیون درجه سانتیگراد (27 میلیون درجه فارنهایت) که چگالی‌اش 160 برابر آب می‌باشد. تحت چنین شرایطی هسته‌های اتم هیدروژن باهم ترکیب شده و تبدیل به هسته‌های هلیووم می‌شوند. در این حین، 0.7 درصد جرم ترکیب شده ، تبدیل به انرژی می‌شود. از 590 میلیون تن هیدروژنی که در هر ثانیه در مرکز خورشید ترکیب می‌شوند، 3.9 میلیون تن به انرژی تبدیل می‌شود. این سوخت هیدروژنی ، تا 5 میلیارد سال دیگر دوام خواهد داشت. مسیر نامنظم 2 میلیون سال طول می‌کشد تا انرژی تولید شده در مرکز خورشید به سطح آن رسیده و بصورت نور و گرما تابش کند، سپس بعد از فقط 8 دقیقه ، این انرژی به زمین می‌رسد.
هنگامی که خورشید منبسط می شود تا تبدیل به یک غول سرخ شود، قطرش حدود 150برابر بزرگتر خواهد شد. گازهای منبسط شده و داغ، رنگ زرد و حرارت خود را از دست داده و قرمز رنگ و سرد خواهند شد. اما بخاطر بزرگتر شدن سطح خورشید،درخشندگی آن 1000برابر افزایش یافته و نور بیشتری ساطع خواهد کرد
نادر شاه افشار: از دشمن بزرگ نباید ترسید اما باید از صوفی منشی جوانان واهمه داشت.
صفحه 10 از 162